成都市龙泉驿区洪安镇永丰村的“周家梨园”，一场别开生面的志愿服务研学活动——“乡创生涯探索之旅”于2023年11月20日热烈展开。这不仅是成都七中初中学校职业生涯探索校外课堂的一次生动实践，更是乡村振兴战略下，青少年与乡村深度对话、共同成长的美好见证。

　　职涯导航，点亮希望之光

　　活动在“梨花书院”正式拉开帷幕，永丰村驻村干部杨颖、区志愿服务联合会副会长顾珊珊、馨一家社会工作服务中心理事长邹苹秀、“谱乡村同心曲·绘未来田园美”永丰村居商联盟服务项目负责人戴雪梅用生动的案例、质朴的语言，让青少年们对“周家梨园”有了清晰的图景。他们分享着自己在乡村振兴、乡村营造工作道路上的点点滴滴，讲述着农业农村局、城乡社区发展治理委员会等政 府部门，永丰村党委、村委，社会团体、社会服务机构等多方协作的感人故事。青少年们听得入迷，更多是对乡村振兴和治理工作的好奇。

　　圆桌沙龙，碰撞思维火花

　　随后，参与者们被分为两组进行职业圆桌沙龙，深度探索“驻村干部”及“社会组织社工”在乡创场景中发挥什么作用。驻村干部杨老师重点围绕乡村振兴工作中助农增收与同学们分享了丰富的故事，同学们听得投入，也被激发了强烈的参与热情，

　　志愿服务联合会的顾老师、社会服务机构的邹老师站在社会组织和社工角度，与青少年朋友们分享了在乡村振兴和营造过程中“人”的工作的重要性，社工工作所需要的综合能力让青少年朋友格外感慨，也对这个“小众”的工作有了新的认识。营造项目的负责人戴老师也解答了参与者对“乡村振兴”“治理营造”工作的好奇，分享了在工作中多元主体是如何协作共治的。

　　共学行动，深耕乡土情怀

　　下午，活动进入了最为精彩的农人老师共学及深度职业体验行动环节。青少年们被分为驻村干部和社工两种职业角色，在农人老师及青年志愿者助教的带领下，青少年朋友们从参访研学的体验者，真正变成了服务的行动者，他们深入农户家中进行资源搜集，挖掘农人资源禀赋、搜集农人可增收的资源。他们走进田间地头，与农民朋友亲切交流；他们走进农家小院，感受乡村生活的淳朴与美好。这一过程中，青少年们不仅学到了许多实用的知识和技能，更在心灵深处种下了对乡村的深厚情感。

　　乡创茶会，共绘未来蓝图

　　活动接近尾声时，一场别开生面的乡创茶会在返乡创业者“阿秀的院子”举行，参与者们围坐一起，以“世界咖啡”的方式分享着今日在乡创场景中的所见所闻、所思所感。他们聚焦乡村振兴中的关键问题，提出了许多富有创意及行动的计划。这一刻，每个人的心中都充满了对未来的期待与憧憬。

　　余音绕梁，续写乡村振兴新篇章

　　随着活动的圆满落幕，参与者们纷纷表示，这次“乡创生涯探索之旅”不仅让他们对乡村振兴有了更加深入的认识和理解，更激发了他们投身乡村振兴、城乡发展治理事业的热情和信心。他们表示，将把这次活动的所学所感带回家庭、带回学校、带回社会，用自己的实际行动为乡村振兴贡献青春力量。

　　这场“乡创生涯探索之旅”不仅是一次志愿服务研学活动的成功实践，更是乡村振兴、城乡发展治理工作有机结合的一次有力探索。在“乡创”话语中，多方协同促发展得以实现，我们相信，在不久的将来，会有越来越多群体以不同的方式加入到“乡创”场景中来，共同书写崭新篇章。

 

 

 

 

 

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