四川省世界语协会理事长周光亚

最近，四川省人事考试中心的工作人员有点烦。

点开2015年职称外语报考的后台数据，他们发现，今年报考世界语的人数突破了上千人。

“不可能的事！以前每年考生从未上百。”这位工作人员怀疑有考生没弄清楚外语和世界语的区别。

于是，省人事考试中心通过官网发布了《关于正确区别全国统一职称外语考试和我省职称世界语考试报名的紧急提示》，提醒大家：如要报考职称英语，而不是报考职称世界语，应直接到中国人事考试网上报名。

这件小事，再次把世界语走到了前台。近日，华西都市报记者走近这个语种，为您揭秘这门生存了上百年、连毛泽东和鲁迅等大佬都是其粉丝的的语言……

A事件篇

麻烦

上千川人误把职称世界语当职称英语

“报考职称世界语各位考生：职称世界语不是职称英语，职称世界语是我省自行命题的考试，在四川人事考试网（www.scpta.gov.cn）报名。现得到反映，有部分考生没有正确区别理解导致了报名错误。现特别提醒，如要报考职称英语，而不是报考职称世界语，应直接到中国人事考试网上报名。”

省人事考试中心将这个紧急提示挂在了网站最醒目的位置。

省人事考试中心工作人员通过2015年职称外语报考的后台数据发现，今年我省报考职称世界语的人数突破了上千。这个数据，在他们看来完全是天方夜谈。

翻看最近几年的报考数据，去年7万余人报考职称外语，考世界语的仅65人，这还是自2010年以来报名最多的一次。

缘由

全国统考职称外语考试报名换网站了

这种误报，往年是否也存在？

全国职称外语等级考试全国统一命题设英、日、俄、德、法和西班牙语6个语种,分为A级、B级、C级3个级别。

考职称外语除了上述6种语言外，我省还有一个“土政策”：专业技术人员可参加由我省自行统一命题的古汉语、医古文、藏语文和世界语4个语种的A级、B级、C级及英语D级考试。

“往年，不论是参加全国统考的6大语种职称外语考试，还是我省的4大语种职称外语考试，都通过四川省人事考试中心官网报名。”省人事考试中心的工作人员说，今年全国统考的职称外语考试报名渠道改为中国人事考试网，而我省自行命题的4大语种报名渠道仍在省人事考试中心网站。因为渠道的不同，导致部分考生理解错误，把职称世界语误以为是职称英语，报错了名。

报错名，可能会导致这次考试的缺考率高，或者有考生拿到试卷后惊呼“这不是我要考的！是不是发错了试卷？”

由于报考全国统考职称外语的时间已过，这部分报错名的考生，只有来年再战。

B调查篇  

它的出生   世界语之父是名医学博士

这一件小事，再次把世界语推向了前台。

世界语是一个什么样的语言？它在世界上的生存状态如何？就此，华西都市报记者展开了调查。

与别的语言是在人类生活中自然形成的不同，世界语是人工发明的语言。发明者波兰医生柴门霍夫博士的初衷是找到一种破除民族与民族之间、国与国之间障碍的语言，找到一种中立、公平的语言来交流。它由二十八字母构成，每个字母都只发一个音，每个音都只有固定的声母或韵母来表现，词的重音固定在倒数第二个音节上。

“只要学会了字母和拼音，就可以读任何一个字。”前四川大学外国语学院教授、四川省世界语协会理事长周光亚说，正是因为它简单易学，一般情况下，两周就可以基本学会这门语言，当年才会掀起一股学习风潮，并很快风靡全世界。

它的辉煌

上千万粉丝遍布全球   在世界大战中帮人又救人

一个公认的数据是，全世界学过世界语的人超过一千万，相当于说尼泊尔语、匈牙利语、卢干达语等民族语言的人口，也超过了芬兰语、丹麦语、挪威语、希腊语等人口。

“世界语在两次世界大战期间，作为国际辅助语，起到了重要的桥梁作用。”周光亚说，第一次世界大战期间，交战国的伤兵病院收容了大批不同国籍的士兵，因为语言不通，为治疗造成了不少困难。当时，出版了一本用法、英、德、世界语等九种文字对译的《红十字世界语指南》一书，使用者只需掌握世界语字母发音，便能按本国语言的意思，用世界语来表达。这本书对当时的救护工作起到了有益的作用，成为救护伤员极为有效的交际工具。3个月内，为法国的伤拴病院购运1万册。

1914年，国际世界语协会给居住在各国的协会代理人发出通告，提到：因为战争的突然爆发，许多人被隔离在敌队国家中，没有可能和自己的亲友通信，为帮助解决他们的困难，我会决定提供服务，为隔绝在敌对国家的人转寄私人信件。短短四个月，就由各国世界语者收集了分居在英、德、法三国约一百万战俘的名单，转交了二十万封信件和总数可观的款项。平均每日转交信件一千余封和五千法朗。此外，还协助送回各国难民数万人。

二战期间，在法西斯集中营里，世界语也是对付法西斯份子的有效工具。如在史图特霍夫集中营，关了二十多个不同国籍的俘虏，为加强合作，采取自卫手段，他们学习世界语，劳动时就低声用世界语会话，以便及时明了德国法西斯用德文发布的命令和动向，采取一致行动。

它的现状

我国学习者由40万降至两万

然而，这门语言并没有像当初预想得那样蓬勃发展起来。相反，它逐步在萎缩。

中华全国世界语协会副秘书长、枣庄学院世界语博物馆负责人孙明孝介绍，由于时代环境变迁，世界语学习使用的人数也存在着巨大的差异。总体而言，它在欧盟国家发展比较好，在它的发起国家波兰普及较广。以中国为例，在上世纪八十年代是它快速发展期，大概有40万人学习世界语，而现代中国社会大概有两万人学习世界语。

据四川省世界语协会常务理事汪静介绍，在四川，大约有两三千人学习和使用这门语言，其中以中老人居多，分布在内江、泸州和绵阳等地。周光亚说，学习这门语言者，以高校老师为主，更多是出于兴趣与爱好。

高校是否开设有这门专业？电子科技大学外国语学院副院长胡杰辉说，他们没有开设这门专业，教师中也没有学习和研究这门语言的，在工作中尚没遇到主动提出要学这门语言的学生。

孙明孝是世界语的爱好者、研究者和传播者，因而枣庄学院在2011年开设了世界语选修课，每年大概有三四百人选修世界语。令人啼笑皆非的是，孙明孝说，“大多数学生选课的初衷是处于好奇甚至是盲目选课。”

它的用途

旅游、贸易和考职称

作为一门语言，它用途又有哪些？

省外事办相关负责人说，他们在工作中几乎没遇到过外事活动使用世界语的情况。

周光亚坦承，在实际运用中，这门语言更多用于旅游、贸易和考职称。

“世界语相对好学得多，这成为一些专业技术人员突破考职称外语的利器。”周光亚说，这未免让学习者显得有些功利，而那些人考过职称后是否还继续学习和使用这门语言，就很难讲了。

来自省人事考试中心的数据显示，从上世纪90年代起，我省制定了考职称世界语可抵职称外语的“土政策”。最初，考生不多，每两年才开一次考。从2011年至去年，4年间，每年开考一次，最多一年的考生仅65人，最少的不足40人。

　　孙明孝也说，目前国内只有四川省将其纳入职称等级考试外语语种之一。

　　“世界语也有它自身的等级考试——世界语国际水平考试。”孙明孝说，通过考试便可获得欧洲语言考试委员会认可的用世界语、英语、德语和法语印制的欧洲语言证书（世界语）。

C争议篇

胡杰辉：它的学术研究价值大于现实使用价值

“每一种语言都是有生命周期的，它既会生也会死。”胡杰辉说，电子科技大学没有开设世界语专业，选修课也不涉及。在他看来，语言，是与文化、经济活动相关的产物。之所以世界语发展得不好，是因为它不是自然而然产生的语言，而是发明的语言。每一种语言在使用过程中，都会发生很多变化，英语、汉语等群众基础很好的语言也不例外。反观世界语，它的规则一成不变，生存的土壤更显贫瘠，生命力堪忧。胡杰辉说，从某种程度上讲，它存在学术研究价值大于现实使用价值。

周光亚：肯定有人会热爱它，但这也不会火起来

周光亚是研究语言学的学者，他始终坚持“我对世界语中立又客观评价”的观点。

“现在，它确实发展没以前好，但它不会灭亡，肯定有人会热爱它，它会不温不火地一直存在。”周光亚说，为了寻找到一种能在世界上广泛使用的世界语，很多人为此努力，世界上共发明了一百多种世界语，但最终还是只有柴门霍夫发明的这个语言存活了下来，在联合国教科文组织注册了，得到了官方认可，还差一点成为联合国官方语言之一。因此，在他看来，这门语言是具有生命力的。

在周光亚看来，世界语很美，一个单词甚至能表达一句话的意思。他举例，EKventetis，这个单词，由几个词缀组成，表示“突然刮起了一阵微风”，还有哪种语言能用一个词如此精妙地表达一句话？周光亚说，正是如此，世界语用来翻译很多文学作品，能非常准确地表达作者的意思。

他说，人们对世界语的认识存在误区。比如，一些人认为，世界语是想取代现在使用广泛的英文、中文等，实际上这个语言的定位始终很清晰，它并不排斥也不企图取代任何一种民族语，它只是作为一种辅助工具而存在。

它的朋友圈   大佬云集毛泽东鲁迅都是其粉丝

不管怎么样，世界语在发展过程中，在世界各地都吸引了一群名人粉丝。

在我国，也有很多重量级的朋友，比如毛泽东、蔡元培、巴金、鲁迅、茅盾等人，均在不同场合表达对这门语言的认同与支持。

朋友圈之毛泽东：是可以学的，是应该学的。

我还是这一句话：如果以世界语为形式，而载之以真正国际主义之道，真正革命之道，那末，世界语是可以学的，是应该学的。

朋友圈之茅盾：它有崇高的理想，价值岂只工具而已

爱世语（即世界语）有其崇高的理想，这就是：为了大众的利益，为了人类之更好的未来了，为了四海之内皆同胞也的实现。把爱世语看成一种简单而便于学习的人造的文字，那就错了；它的价值岂只工具而已。

朋友圈之巴金：世界语是事实，不是理想

世界语是事实，不是理想。它是自己生长，自己开花的。我们世界语学者并不是宣传家，我们是散布生命者。文学便是散布这生命的一个必要工具。

华西都市报记者席秦岭 实习生张玉坤 摄影刘陈平

名词解释

世界语

它是波兰籍犹太人柴门霍夫博士1887年在印欧语系基础上创立的一种语言，旨在消除国际交往中的语言障碍，令全世界各个种族肤色的人民都能在同一个人类大家庭里像兄弟姐妹一样和睦共处。世界语已经成为了目前国际上使用最为广泛的国际辅助语，全球150多个国家和地区都有世界语组织和世界语者。